در آغوش خدا

به نام خداوندی که عهدش وفاست...

خواب دیده بود ،در ساحل دریا ،در حال قدم زدن با خداست.در پهنه ای از

آسمان، صحنه هایی از زندگی اش به نمایش در آمد.

متوجه شد که در هر صحنه، جای پای دو نفر در ماسه های ساحل فرو رفته

 است؛ یکی جای پای او و دیگری جای پای خدا.

 

وقتی به جای پاها دقت کرد، متوجه شد دقیقا در مواقع سخت و ناراحت کننده،

فقط یک جای پا وجود داشته !!!!

این موضوع او را رنجاند و از خدا سوال کرد:

 

((خدایا! تو گفتی چنانچه تصمیم بگیرم با تو باشم، همیشه همراه من خواهی بود؛

ولی متوجه شدم در لحظه های سخت زندگی ،تنهایم گذاشته ای!!!!!

چرا ترکم کرده بودی ؟!؟! ))

و خدا چنین پاسخ داد :

 

((بنده ی عزیزم ،من تو را دوست دارم .هرگز تنهایت نگذاشته ام .زمانی که تو

در آزمایش بودی و فقط یک جای پا می دیدی، این درست زمانی بود که من تو

 را در آغوش خود گرفته بودم .))

او با شنیدن این پاسخ زانو زد و گریست...

داستانک

حكايت خدا و گنجشك!!!

       گنجشک با خدا قهر بود…….روزها گذشت و گنجشگ با خدا هيچ نگفت . فرشتگان سراغش را از خدا مي گرفتند و خدا هر بار به فرشتگان اين گونه مي گفت: مي آيد ؛ من تنها گوشي هستم که غصه هايش را مي شنود و يگانه قلبي هستم که دردهايش را در خود نگاه ميدارد…..
و سرانجام گنجشک روي شاخه اي از درخت دنيا نشست. فرشتگان چشم به لب هايش دوختند، گنجشک هيچ نگفت و خدا لب به سخن گشود : با من بگو از آن چه سنگيني سينه توست.
گنجشک گفت : لانه کوچکي داشتم، آرامگاه خستگي هايم بود و سرپناه بي کسي ام. تو همان را هم از من گرفتي. اين طوفان بي موقع چه بود؟ چه مي خواستي؟ لانه محقرم کجاي دنيا را گرفت ه بود؟ و سنگيني بغضي راه کلامش بست.
سکوتي در عرش طنين انداخت فرشتگان همه سر به زير انداختند. خدا گفت:ماري در راه لانه ات بود. باد را گفتم تا لانه ات را واژگون کند. آن گاه تو از کمين مار پر گشودي.
گنجشگ خيره در خدائيِ خدا مانده بود.
خدا گفت: و چه بسيار بلاها که به واسطه محبتم از تو دور کردم و تو ندانسته به دشمني ام برخاستي! اشک در ديدگان گنجشک نشسته بود. ناگاه چيزي درونش فرو ريخت …
هاي هاي گريه هايش ملکوت خدا را پر کرد … 

نمونه سوال عربی اول راهنمایی

به نام خدا

نمونه سوال عربی پایه اول

لطفا برای مشاهده به ادامه مطلب مراجعه فرمایید

ادامه نوشته

نمونه سوال نوبت اول درس عربی - پایه اول راهنمایی

1 - معنی لغات زیر را بنویسید : ۲ نمره

 

سَفینة (            )  سفره (               ) غَزالَة (           ) نَدامَة (         ) گنج (            )

 تَوَهُّم (            )   درخت (                )   نَملَة   (        )

 

۲- برای سئوال در مورد اشخاص از کلمه      .......      استفاده می شود ۵/۰ نمره

۳- هم خانواده ي كلمه ي ( واسَع ) را در آيات ذيل پيدا كنيد و بنويسيد. ۱ نمره

 

وَسِعَ كُرسـيُّهُ السَّماواتِ وَ الاَرْضَ . رَبُّكُمْ ذُو رَحمَة واسِعَة.  (           )    (             )

 

۴ - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید. ۲ نمره

 

الف ) ما هذا ؟ هذا عجیب ! هذا عمود حتماً  .

 

 

ب )   الهُدْهُدُ : اَلْأَ فضَلُ صاحِبُ الصّفاتِ الحَسَنَهِ .

 

 

ج )   هَذِهِ بِرْكَةٌ صَغيرَةٌ.

 

 

۵- جمله های زیر را به عربی برگردانید :۱ نمره

 

این چیست ؟ این کشتی است .

 

۶- در مقابل جمله صحیح ( ص ) و در مقابل جمله غلط  ( غ )  قرار دهید .۷۵/۰نمره

 

الف) هذا بحر    (      )

 

 ب)  هذه مسجد  (     )

 

 ج) هذا سّیارة   (     )

 

 

۷- جای خالی را با یکی از کلمات داده شده پر کنید .۵/۰ نمره

 

            ...... هذا کتاب؟  نَعم هذا كِتابٌ . ( مَنْ – ما – هَلْ )

 

۸- جمله ي فارسي داده شده را به عربي برگردانيد: ۱ نمره

 

اين چيست ؟ اين ديوار است. (                                                    )

 

۹- با توجه به كلمه ي داده شده سؤال و جواب مناسبي با يكي از كلمات پرسشي  مَنْ ، مَا 

 

بسازيد ، سپس پاسخ دهيد. ۲ نمره

ساعة   طالِب

------     -------؟   ------     -------؟

------     ------- .   ------     ------- .

۱۰- كلمات داده شده را همراه با ( ة )  بنويسيد ۵/۰ نمره

 

 مُومِنٌ (                ) طَبيبٌ (                 )

 

 

۱۱- اول دو كلمه ي داده شده « ال » بگذاريد و با حركت گذاري مناسب مشخص كنيد كداميك شمسي و كداميك قمري است.؟ ۱نمره

 

جِدار (                  )  نور (                   )

 

۱۲- اسم اشاره ي مناسب را انتخاب كرده در جاي خالي قرار دهيد.۵/۰نمره

 

الف : ------ اَلْقُرآنُ الْكَريم . (اسم اشاره ي نزديك )  هذا ()  هذِهِ ()  ذلِكَ ()  تِلْكَ ()

 

 ب :  ------ سَفينَة . ( اسم اشاره ي دور )  ذَلِكَ  ()  تِلْكَ  ()  هذِهِ  ()  هَذَا ()

 

۱۳- در ميان هر دسته از كلمات يك كلمه با بقيه نا هماهنگ است ، مشخص كنيد.۵/۰ نمره

 

الف : نَافِذَة () مَدينَة () مَلِك () ساعَة ()

 

 ب :  فوَْق  () جَنْبَ  () خَلْفَ() هُوَ    ()

 

۱۴- جاهاي خالي را با كلمات مناسب داده شده پر كنيد .۱ نمره

 

 ( أيْنَ – هُوَ – هَذِهِ – لا )

 

الف : مَا هَذِهِ ؟ ----- فَراشَةٌ .                ب : ----- المُعَلِمُ ؟ اَلْمُعَلِمُُ فِي المَدرَسَةِِ .

 

 ب : مَنْ  ----- ؟ هُوَ زارِعٌ .                ج :  هَلْ هذا كِتابٌ ؟ ------ هذادَفتَرٌ .

 

۱۵- غلطهاي موجود در جمله هاي داده شده را تصحيح كنيد : ۷۵/۰ نمره

 

الف :ما  ذلِكَ ؟ تِلْكَ صُورَةٌ . (۱ غلط )

 

ب : هذا الْحَمامَةُ فِِي هَذَا الْغابَةِ . ( ۲ غلط )

نمونه سوال پیام های آسمان پایه دوم - نوبت اول

بسمه تعالی

کلاس دوم :               امتحان پیام های آسمان                     نام ونام خانوادگی :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    ۱ : در جای خالی کلمه مناسب قرار دهید :

    الف ) هدف از آفرینش این جهان شگفت انگیز ................  و .............. می باشد .

    ب) یکی از تفاوتهای انسان با دیگر موجودات ...............  می باشد .

    ج)  اگر کسی در ماه مبارک رمضان فراموش کند که روزه است ومبطلات روزه راانجام دهد روزه اش     صحیح.................

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

     ۲:  گزینه صحیح را با (ص) وگزینه غلط را با (غ) مشخص کنید :

    الف ) خداوند در خواست افراد بدکار را برای بازگشت به این جهان نمی پذیرد    ص           غ

    ب) تمام غسل های واجب ومستحب به یک صورت انجام می شوند .                ص           غ

    ج) شنا کردن درآب روزه را باطل می کند .                                                       ص           غ

    د) استفاده از زیو ر آلات وطلا برای مردان فقط هنگام نماز حرام است .             ص           غ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

   ۳ :   گزینه صحیح را مشخص کنید

   الف ) یکی از راه های استعانت از خداوند بزرگ ................. است .

1- نماز                     2- صبر وتقوا                           3- دعا                                    4- روزه

   ب) کدام یک  ا ز موارد ، جز ء احکام نماز نیست  ؟

1- نیت                   2- تکبیرة الاحرام                    3- خواندن نماز در مسجد          4- سلام  

   ج) انسا ن ها به کمک چه کسانی می توانند بهترین راه را برای سعادت خود انتخاب کنند ؟

1- معلم                   2- پدر ومادر                         3- دوستان                               4- پیامبران

   د) علت آزار وفشار قبر سعدبن معا ذ  چه بود ؟

1- عمل نکردن به واجبات       2- بد اخلاقی با خانواده         3- سبک شمردن نماز      4- 1و3 صحیح است

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

   ۴ : رابطه گزینه ها را پیدا کرده وآن ها را به هم وصل کنید . 

 الف: از فواید روزه                                              ب: آسان شدن دشواریهای مرگ

        توجه به محرومان                                      مهمترین وارزشمند ترین فایده ی زیارت     

        خوش رفتاری با والدین                                                      نیکو کاران

        با سلام ودرود وارد بهشت می شوند                                 ایجاد انس   

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

      ۵:   به سوالات زیر پاسخ کوتاه دهید :

     الف ) مرگ برای چه کسا نی نا خوشایند است ؟

                                                                                                                                       

      ب)  کسی که کف پاهایش خیس است ، آ یا می تواند روی فرش نجس نماز بخواند ؟ نمازش چه حکمی دارد ؟

 

      ج ) دو مورد از آداب زیارت را بیا ن کنید ؟ 

 

      د) خداوند حکیم چه کسانی را از چهار پایان گمراه تر معرفی می کند  ؟

                                                          

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

      ۶: به سوالات زیر پاسخ کامل دهید :

      الف ) چهار مورد از مبطلات روزه را نام ببرید ؟

 

      ب) توضیح دهید راهنمایی های پیامبران چگونه باعث خوشبختی انسان در دنیا وآخرت می شود ؟

نماز آیات

نماز آيات چيست و علت شرعى وجوب آن کدام است؟

ج: نماز آيات دو رکعت است که هر رکعت آن پنج رکوع و دو سجده دارد و اسباب شرعى وجوب آن عبارت است از: کسوف خورشيد و خسوف ماه، اگر چه مقدار کمى از آنها گرفته شود؛ زلزله و هر حادثه غيرعادى که باعث ترس بيشتر مردم شود مانند بادهاى سياه يا سرخ و يا زرد که غيرعادى باشند؛ تاريکى شديد، فرو رفتن زمين و ريختن کوه، صيحه آسمانى و آتشى که گاهى در آسمان ظاهر مى‏شود. در غير از کسوف و خسوف و زلزله، بايد آن حادثه موجب ترس و وحشت بيشتر مردم شود، و حادثه‏اى که ترس آور نباشد و يا موجب ترس و وحشت افراد نادرى گردد، اعتبار ندارد.

 

نماز آيات چگونه بايد خوانده شود؟

ج: به چند صورت مى‏توان آن را بجا آورد:
صورت اول: بعد از نيت و تکبيرة الاحرام، حمد و سوره خوانده شود و به رکوع برود، سپس سر از رکوع برداشته و دوباره حمد و سوره را بخواند و به رکوع رود و باز سر از رکوع بردارد و حمد و سوره بخواند و به رکوع رود و سپس سر از رکوع بردارد و همين طور ادامه دهد تا يک رکعت پنج رکوعى که قبل از هر رکوعى حمد و سوره خوانده است انجام دهد، سپس به سجده رفته و دو سجده نمايد و بعد براى رکعت دوم قيام کند و مانند رکعت اول انجام دهد و دو سجده را بجا آورد و بعد از آن تشهد بخواند و سلام دهد.
صورت دوم: بعد از نيت و تکبيرةالاحرام، حمد و يک آيه (البته احتساب بسم‌الله به عنوان يک آيه خلاف احتياط است) از سوره‏اى را قرائت کرده و رکوع کند، سپس سر از رکوع بردارد و آيه ديگرى از آن سوره را بخواند و به رکوع رود، و بعد سر از رکوع برداشته و آيه ديگرى از همان سوره را قرائت نمايد و همين طور تا رکوع پنجم ادامه دهد تا سوره‏اى که پيش از هر رکوع، يک آيه از آن را قرائت کرده، قبل از رکوع آخر تمام شود. سپس رکوع پنجم را بجا آورد و به سجده رود، و پس از اتمام دو سجده، براى رکعت دوم قيام نمايد و حمد و آيه‏اى از يک سوره را بخواند و به رکوع برود و همين طور مانند رکعت اول ادامه دهد تا تشهد بخواند و سلام دهد و چنانچه بخواهد براى هر رکوعى به يک آيه از سوره‏اى اکتفا کند، نبايد سوره حمد را بيش از يک مرتبه در اول آن رکعت بخواند.
صورت سوم: يکى از رکعت‌ها را به يکى از دو صورت و رکعت ديگر را به نحو ديگر بجا آورد.
صورت چهارم: سوره‏اى را که آيه‏اى از آن را در قيام پيش از رکوع اول خوانده، در قيام پيش از رکوع دوم يا سوم يا چهارم تکميل نمايد، که در اين صورت واجب است بعد از سر برداشتن از رکوع، سوره حمد را در قيام بعدى اعاده نموده و يک سوره يا آيه‏اى از آن را اگر پيش از رکوع سوم يا چهارم است، قرائت کند، و در اين صورت واجب است که آن سوره را تا قبل از رکوع پنجم به آخر برساند.

......این حسین کیست که عالم همه دیوانه ی اوستــ

 

ادامه نوشته

غـــــدیــــــر بزرگترین عید خدا

به نام خداوند بخشنده ی مهربان

سال دهم هجرت بود و پیامبر از آخرین سفر حج خود باز می گشت، گروه انبوهی که تعدادشان را تا صد و بیست هزار رقم زده اند او را بدرقه می کردند تا این که به پهنه بی آبی به نام غدیر خم رسیدند.

نیم روز هیجدهم ذی الحجه بود که ناگهان پیک وحی بر رسول خدا صلی الله علیه و آله نازل شد و از جانب خدا پیام آورده که: «ای رسول آنچه از جانب پروردگارت بر تو نازل شده به گوش مردم برسان و اگر چنین نکنی رسالت او را ابلاغ نکرده ای و خداوند تو را از گزند مردمان حفظ خواهد کرد» پیامبر دستور توقف دادند و همگان در آن بیابان بی آب و در زیر آفتاب سوزان صحرا فرود آمدند و منبری از جهاز شتران برای پیامبر ساختند و رسول خدا بر فراز آن رفته و روی به مردم کردند. ابتدا خدای را سپاس فرموده و از بدیهای نفس اماره به او پناه جست و فرمود: ای مردم بزودی من از میان شما رخت بر می بندم، آنگاه می افزاید چه کسی بر مومنین در ارزیابی مصلحت ها و شناخت و تصرف در امور سزاوارتر است همه یک سخن می گویند خدا و پیامبر داناترند.

رسول گرامی می فرماید: آیا من به شما از خودتان اولی و سزاوارتر نیستم و همگان یک صدا جواب می دهند که چرا چنین است. آنگاه فرمود: من دو چیز گرانبها در میان شما می گذارم یکی ثقل اکبر که کتاب خداست و دیگری ثقل اصغر که اهل بیت منند. مردم، بر آنان پیشی نگیرید و از آنان عقب نمانید. آنگاه دست علی (ع) را در دست گرفت و آن قدر بالا برد که همگان او را در کنار رسول خدا دیدند و شناختند. سپس فرمود: خداوند مولای من و من مولای مؤمنان هستم و بر آنها از خودشان سزاوارترم. ای مردم هر کس که من مولا و رهبر اویم این علی هم مولا و رهبر اوست و این جمله را سه بار تکرار کرد و چنین ادامه داد: پروردگارا، دوستان علی را دوست بدار و دشمنان او را خوار. خدایا علی را محور حق قرار ده و سپس فرمود: لازم است حاضران این خبر را به غایبان برسانند. هنوز اجتماع به حال خود باقی بود که دوباره آهنگ روح بخش وحی گوش جان محمد صلی الله علیه و آله را نواخت که:‌ «امروز دینتان را برایتان کامل نمودم و نعمت خود را بر شما به پایان رساندم و اسلام را به عنوان دین برایتان پسندیدم» و بدین سان علی (ع) از جانب خداوند برای جانشینی پیامبر (ص) برگزیده شد.

برای این روز شریف اعمال زیادی وارد شده که ما به اختصار به بعضی از این اعمال اشاره می کنیم. (جهت تفصیل بیشتر به کتاب شریف مفاتیح الجنان مراجعه شود.)

1- روزه.

2- غسل کردن.

3- زیارت حضرت علی(ع) که یکی از آنها زیارت "امین الله" است.

4- خواندن دعای "ندبه".

5- چون مؤمنی را ملاقات کند، این تهنیت را بگوید: «الحمد الله الذی جعلنا من المتمسّکین بولایه امیر المومنین و الائمه المعصومین علیهم السلام.»

بوی ماه مهر

به نام یگانه لایق پرستش

بهار مدرسه

      بهار می آید ، بی هیچ دغدغه ای از این که در دل ما به چه اندازه زمستان باقی است .
بهار می داند که در سپیده دم حضورش ، شب زمستان چگونه رنگ خواهد یافت . بهار می آید دست می افشاند و پای می کوبد، می رقصد و می پیچد؛ بی هیچ شرمی شرحی از حضور در سوگواری هایمان . درد هایمان را جدی نمی گیرد و در مراسم عزایمان شرکت نمی کند ، که بهار نشانی ما را می داند و اندازه هایمان را می شناسد .
      بهار می آید تا امروز را باور نکنیم ؛ تا فردا را بی هیچ ضمانتی ، بی اعتبار ورایگان به ما بفروشد ؛ می آید تا سر سفره ی ما به اندازه ی دستان تفاوت زده مان به تساوی متجلّی گردد. بهار می آید تا لباسی از گل سبزه و نور قناری ، با کمی ته مزه ی تلخ عبور از سرما ، بر تن یخ زده ی باور ما پوشاند . بهار می آید و نخواهد پرسید چه کسی تنهایی در عبور از شب وسرما ، در ته دره ی پستی گم شده ؟ یا چه کسی گول زمستان را خورد و ندانست که بر شاخه ی خشکیده وسرمازده ی تنهایی ، شعر بلبل جاری است ؟ در پس باور پیچیده ی انسانی ما نیز ، زمستانی فانی است !
چه کسی هست که باور باشد وکه باید بشود . از همین جاست که باید افروخت . زندگی جایی نیست ، ماییم که هستی جاری طلب و عاشقی و دانستن ، باور وحلم وتنعم ، زاد راهی کافی است .
 به خاطر بسپار بهار می آید : به ترانه ، به نسیم ، به شکفتن ، به شقایق ، اما ، اگر از آمدنش خواب روی ، اگر از آمدنش نشئه ی طعم عسل باغ شوی ، یا که چشمان غزال به درشتی بردت تا شب خواب سرنوشتت باقی است وزمستان جاری است.

ادامه نوشته

يا شمس شموس

 

امام علی ‌بن موسی‌الرضا (علیه السلام) هشتمین امام شیعیان از سلاله پاک رسول خدا و هشتمین جانشین پیامبر مکرم اسلام می‌باشند.

ایشان در سن 35 سالگی عهده‌دار مسئولیت امامت و رهبری شیعیان گردیدند و حیات ایشان مقارن بود با خلافت خلفای عباسی که سختی‌ها و رنج بسیاری را بر امام رواداشتند و سر انجام مأمون عباسی ایشان را در سن 55 سالگی به شهادت رساند. در این نوشته به طور خلاصه، بعضی از ابعاد زندگانی آن حضرت را بررسی می‌نماییم.

تولد امام:

حضرت رضا (علیه السلام) در یازدهم ذیقعدﺓ الحرام سال 148 هجری در مدینه منوره دیده به جهان گشودند.

لقبها
رضا، صابر، زكي، ولي، فاضل، وفي، صديق، رضي، سراج الله، نورالهدي، قرة عين المؤمنين، مكيدة الملحدين، كفوالملك، كافي الخلق، رب السرير، و رئاب التدبير

مشهورترين لقب
مشهورترين لقب آن حضرت رضا است و در سبب اين لقب گفته اند: او از آن روي رضا خوانده شد كه در آسمان خوشايند و در زمين مورد خشنودي پيامبران خدا و امامان پس از او بود. همچنين گفته شده : از آن روي كه همگان، خواه مخالفان و خواه همراهان به او خشنود بودند. سر انجام، گفته شده است: از آن روي او را رضا خوانده اند كه مأمون به او خشنود شد.

دانش آموز خوبم ؛ با كليك ( ادامه ي مطلب ) از ادامه ي مطالب در باب تولد امام هشتم (ع) بهره مند شويد !

ادامه نوشته

کاردستی

اِصنَع و اِعمَلْ

جعبه فعل

• یک مکعب مستطیل بسازید یا ازجعبه برخی اشیا و لوازم استفاده کنید . 
• روی آن را طراحی کنید و آن را به شکل تلویزیون درآورید (طول شکاف به اندازه ی صفحه تلویزیون باشد) .
• در سطح فوقانی و تحتانی تلویزیون ، یک شکاف باز کنید . طوری که یک نوار مقوایی از بالای تلویزیون وارد شود و از پایین آن خارج گردد .  
• درست در وسط صفحه ی تلویزیون یک ریشه فعل سه حرفی بنویسید. مثلا: ذهب
• روی صفحه تلویزیون چنین جدولی رسم کنید .

  سوراخ	ذهب	سوراخ

• یک نوار مقوایی دقیقا هم عرض تلویزیون تهیه کنید و همان جدولی را که روی صفحه تلویزیون رسم کردید عینا به همان اندازه روی این نوار مقوایی رسم کنید و سپس خط های عمودی آن را ادامه دهید . ضمنا چند خط افقی به همان فاصله بکشید تا طول نوار به چهارده قسمت مساوی تقسیم شود .

  ضمایر منفصل	---------	علامت صیغه
  هو		-
  هما		ا
  هم		وا
  هی		تْ
  هما		تا
  هنَّ		نَ
  انتَ		تَ
  انتما		تما
  انتم		تم
  انتِ		تِ
  انتما		تما
  انتنَّ		تنَّ
  انا		تُ
  نحن		نا

• نوار مقوایی را از داخل شکاف رد کنید و آن را پشت صفحه تلویزیون به حرکت درآورید.
• آنچه روی تلویزیون می بینید یکی از صیغه های فعل ماضی است . آن را همراه با ضمیر بخوانید و آن را معنی کنید .

  
  

صلوات های زیبای قرآنی

«به نام خداوند بخشنده ی مهربان»

در باب ثواب صلوات روايات فراواني است که تاکيد مي کند ده هزار بار حسنه دارد، رحمت و برکت و لطف و کرامت خدا را به همراه دارد، معادل با پاداش و ثواب تسبيح و تکبير خداست، ارتقاء درجه به همراه دارد، معادل سبحان الله و الحمدالله و لا اله الا الله و الله اکبر است.
صلوات برکات فراواني را براي شخص بدنبال دارد که برکات صلوات را مي توان به برکتهاي دنيوي و اخروي تقسيم کرد.

دوست خوبم ؛ در این قسمت مجموعه ای از صلوات های قرآنی را برای شما قرار داده ام که این مجموعه شامل ۵ صلوات قرآنی است که حجم آن تقریبا ۲۸/۳ مگابایت است .

توجه: این مجموعه در یک فایل زیپ قرار دارد . برای باز کردن آن از نرم افزار(bitzipper) یا نرم افزار هایی که برای ساخت و بازکردن فایل های زیپ ارائه شده است استفاده کنید .

برای دانلود روی تصویر زیر کلیک کنید .

امیدوارم از شنیدن این صلوات ها لذت ببرید .

ماه رمضان ، ماه ضیافت خدا

ماه ترین ماه خدا

دعاى امام على(عليه السلام) هنگام رؤيت هلال رمضان

امير المؤمنين (عليه السلام) مى‏فرمايد: آنگاه كه ديدى هلال (ماه رمضان) را فلا تبرح، خشم نگير و عصبانى نشو، و «قل اللهم انى اسالك خير هذا الشهر، و فتحه و نوره، و نصره،و بركته، و طهوره، و رزقه، و اسئلك خير ما فيه و خير ما بعده، و اعوذ بك من شر ما فيه و ما بعده، اللهم ادخله علينا بالامن و الايمان، و السلامة و الاسلام، و البركة و التقوى، و التوفيق لما تحب و ترضى‏» ⁽¹⁾

و بگو بار پروردگارا خير و خوبى در اين ماه را از تو مى‏خواهم و همچنين فتح و پيروزى (بر شيطان) و نورانيت، و يارى (بر روزه‏دارى) و بركت و طهارت، و روزى اين ماه را از تو مى‏طلبم، و از تو خير آنچه در اين ماه هست و بعد از ماه مسئلت مى‏نمايم، و به تو پناه مى‏آورم از شر و بدى آنچه در اين ماه مى‏باشد، و آنچه بعد از آن است، بار پروردگارا اين ماه را با امن و امان و ايمان به تو و سلامت نفس و نعمت اسلام، و بركت و تقوى و توفيق يافتن به آنچه تو دوست مى‏دارى و راضى مى‏گردى بر ما وارد گردان (كه همه اوصاف شايسته را در اين ماه داشته باشيم).

پى‏نوشت:

1- من لا يحضره الفقيه، ص 100.

آداب و شرايط روزه‏ دار

روزه فقط امساك از اكل و شرب نيست، بلكه شرائطى ديگر هم همراه آن است، تعهد و مسؤوليتهاى انسان در برابر روزه، اين فريضه الهى زياد است.

روزه چهار گروه مقبول نيست

حضرت صادق(عليه السلام) فرمود:( لا صيام لمن عصى الامام، و لا صيام لعبد آبق حتى يرجع، و لا صيام لامراة ناشزة حتى تتوب، و لا صيام لولد عاق حتى يبر، ⁽¹⁾⁾

روزه نيست‏براى كسى كه امام و پيشواى خود را نافرمانى كند و از او اطاعت ننمايد، و صحيح نيست روزه عبد فرارى، تا مراجعت كند و به خدمت‏باز نگردد، و روزه زن ناشزه درست نمى‏باشد تا توبه كند و در اختيار همسرش قرار گيرد و همچنين روزه فرزند عاق شده پدر و مادر تا خوب نشود و اصلاح نگردد، مورد قبول قرار نمى‏گيرد، و روزه به حساب نمى‏آيد بلى يكى از ابعاد سياسى اين حديث‏شريف، اطاعت و فرمانبرى پيروان و رهروان مسلمان از راهبر و پيشواى مذهبى است. فاطمه (سلام الله عليها) در آداب صائم سخن مى‏گويد

حضرت فاطمه (عليها السلام) سيده نسوان عالم در آداب روزه‏دار مى‏فرمايد: عن جعفر بن محمد عن آبائه عن فاطمه (عليهم السلام): «انها قالت: ما يصنع الصائم بصيامه اذا لم يصن لسانه و سمعه و بصره و جوارحه‏» ⁽²⁾ .

جعفر بن محمد (عليهما السلام) از آباء گرامش از فاطمه دخت گرام رسول الله (صلى الله عليهم اجمعين) روايت مى‏نمايد: كه حضرت زهرا (عليها السلام) فرمود: صائم با روزه خويش كارى نكرده (يعنى حق روزه را ادا نكرده) هرگاه زبان و گوش و چشم و جوارحش را از (آنچه كه بر آنها حرام است) حفظ نكرده باشد.

يعنى روزه يك مسماى واقعى از حفظ شكم از كل خوردنيها و نوشيدنيها و مبطلات ديگر و خلاصه‏اى از اجتناب از گناهان و معصيت‏خداوند مى‏باشد، زيرا روزه‏دار بدون پرهيز از تمامى محرمات روزه واقعى را در خويش تحقق نبخشيده است.

پنج‏خصلت موجب افطار روزه و بطلان وضوء مى‏شود.

اگرچه امروز فقهاى عالى مقام اين موارد را مبطل روزه و وضوء نمى‏دانند زيرا كمتر كسى است در زمان ما و فرهنگ طاغوت زده و غرب زده ما از اين اوصاف رذيله بپرهيزد، آن خصال پنج گانه از بيان پيامبر گرامى اسلام چنين است: «خمس خصال يفطرن الصائم، و ينقضن الوضوء الكذب، و الغيبة و النميمة، و النظر بشهوة، و اليمين الكاذبة‏» ⁽³⁾

پنج صفت است كه روزه را باطل و وضوء را مى‏شكند، دروغ و غيبت و سخن چينى و نظر شهوت انگيز، و قسم دروغ.

اين اوصاف ذميمه براستى اثر معنوى و روحانى روزه و وضوء كه يك عبادت است در اسلام خنثى مى‏كند، و اجر و ثواب روزه و وضوء را نابود مى‏نمايد.

كيفيت روزه دارى از صحف ادريس عليه السلام

درصحف ادريس (عليه السلام) است: «اذا دخلتم فى الصيام فطهروا نفوسكم من كل دنس و نجس و صوموا لله بقلوب خالصة صافية منزهة عن الافكار السيئة و الهواجس المنكرة فان الله سيحبس القلوب اللطخة و النيات المدخولة و مع صيام افواهكم من الماكل، فلتصم جوارحكم من الماثم فان الله لا يرضى منكم ان تصوموا من المطاعم فقط لكن من المناكير كلها و الفواحش باسرها» ⁽⁴⁾

حضرت ادريس پيامبر (عليه السلام) در صحف خويش فرمود: هرگاه وارد ماه صيام شديد، پس خويشتن را از هر پليدى و ناپاكى پاك سازيد، (درون خود را براى پذيرش عبادت ويژه خداوند پاكسازى نمائيد) و روزه بگيريد براى خداوند با قلبى خالص و نورانى و پاك از فكرهاى بد، و صداهاى نامفهوم و بى معنى و زشت، زيرا خداوند حبس مى‏نمايد دلهاى ناپاك و نيتهاى غير خالص شما را و دهنهاى شما نبايد فقط با امساك از خوردنيها صائم و روزه‏دار باشد. بلكه بايد جوارح شما از گناهان نيز روزه باشد (يعنى اعضاء شما هم بايد از معصيت‏خدا امساك نمايد) و همانا خداوند راضى نمى‏گردد و خشنود نمى‏شود از شما به اينكه فقط از خوردنيها پرهيز كنيد، بلكه از كل منكرات و زشتيها بايد پرهيز نمائيد تا آنجا كه تغيير حالت پيدا كنيد.

فضیلت ماه مبارک رمضان

رمضان ، ماهی است که در آن قرآن فرو فرستاده شده است ؛ [ کتابی ] که مردم را راهنما و [ در بر دارنده ] نشانه های آشکار هدایت ومیزان تشخیص حق از باطل است . سوره مبارکه بقره آیه 185

درهای آسمان در شب اول ماه رمضان گشوده می شود وتا آخرین شب این ماه بسته نمی شود. پیامبر اکرم (ص)

بدبخت واقعی کسی است که این ماه را پشت سر گذارد و گناهانش آمرزیده نشود . پیامبر اکرم (ص)

رمضان ، رمضان نامیده شد ؛ زیرا گناهان را می سو زاند . پیامبر اکرم (ص)

خداوند ماه رمضان را میدان مسابقه ای برای آفریدگان خود قرار داده تا با طاعتش برای خشنودی او از یکدیگر پیشی گیرند . امام حسن (ع )

امام صادق(علیه السلام):
خواب روزه دار عبادت،
خاموشي او تسبيح،
عمل وي پذيرفته شده
و دعاي او مستجاب است."

****
حلول ماه مبارک رمضان، ماه رحمت و برکت و غفران بر شما مبارک باد.

دوستان عزیز از والپیپر های زیبای ماه مبارک رمضان دیدن فرمایید.

ادامه نوشته

شعبان المعظم

به نام خداوند بخشنده ی مهربان

شعبان ماه من است

ماه شعبان، ماه هشتم از ماه های قمری، ماهی بسیار شریف و منسوب به رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم است.
پیامبر فرمود:«شعبان ماه من است و ماه رمضان ماه خدا. هر کس یک روز از ماه من را روزه بگیرد، من در قیامت شفیع او خواهم بود.»
پیامبر ماه شعبان را روزه می‌داشت و آن را به ماه رمضان وصل می‌کرد.

هنگامی که ماه شعبان فرا می رسید امام سجاد علیه السلام اصحاب خود را فرا می‌خواند و درباره فضیلت این ماه سخن گفت. آنگاه می‌فرمود:«هر کس برای محبت پیامبر و تقرب به خداوند، ماه شعبان را روزه بدارد، خداوند او را در روز قیامت مشمول کرامت خود می‌گرداند و بهشت را برای او لازم می شمارد.»

بر هر حال علاوه بر روزه که فضیلت بسیاری دارد، اعمال دیگری همچون نماز و اذکار و دعاها و استغفار نیز در این ماه وارد شده است که در کتاب شریف مفاتیح الجنان در فصل اعمال ماه شعبان ذکر شده است.
حوادث و وقایع تاریخی فراوانی نیز در ماه شعبان روی داده که مهمترین آن ولادت امام حسین(ع) و امام سجاد(ع) و حضرت مهدی (عج) و حضرت ابوالفضل العباس (ع) است.